Замислялили сте се какво кара децата да не се заиграват с играчките си и с времето да им липсва всякаква концетрация?

Всъщност отговорът се крие именно в голямото разнообразие от играчки, с които обсипваме стаите на децата си с повод и без повод. Да, голяма част от тях държим прилежно събрани в кутии, чували, които децата обожават да отварят и изсипват и накрая в целия този хаос се заиграват с някакъв предмет от домакинството или случайна торбичка намерена на пода. Да, това изобщо не е изненадващо. За да могат да усвоят дадено умение бебета и децата имат нужда от повторяемост, от постоянство и систематичност както в ежедневните ритуални дейности свързани с хранене, преобличане и сън, така и в игрите, които играят. Важно е играчките да се виждат, т.е да са изложени на рафт, от една до три играчки на всеки от тях. Оставяйте детето да избере само играчка, с която иска да играе. Доближете се до него съвсем дискретно и се опитайте да го подкрепяте в играта без да се включвате, като това може да направите само ако забележите, че то има нужда от Вашата намеса. Оставете го да се концетрира само и единствено върху тази играка, която си е избрало. След като вече я е изучило, и не желае да продължи играта си с нея, го помолете да я прибере и върне на мястото й. Направете го заедно. След това преминете към следващата играчка. Тази повторяемост на игрите може да продължи няколко дни или седмици. След като детето е усвоило играта с тези играчки, то приберете ги и сложете нови на рафтовете, които да развиват други умения у детето и продължете на същият принцип до сега.

Разхвърляните на пода играчки и големият избор водят до пренасищане на сетивата и невъзможност у детето да направи избор на конкретна играчка, тъй като вниманието му е „разпиляно“ върху много играчки около него. Не забравяйте да се забавлявате и Вие. Децата разпознават истинската емоция и така учат по-лесно!